在 3.5 雷鋒日這個特殊的日子里，為弘揚雷鋒精神，傳播志愿服務(wù)理念，化工學院青志協(xié)精心策劃并開展了一場別開生面的擺攤活動 —— 青春“鋒”范華理，志愿星光暖人心。邀請同學們在帆布包上畫下雷鋒與志愿者的形象。

現(xiàn)場備齊繪畫工具與帆布包，一齊擺在桌上供同學們?nèi)∮谩；顒右潦迹瑪偽磺氨阊杆倥牌痖L隊，同學們眼中滿是期待的光芒。在繪畫過程中，現(xiàn)場熱鬧非凡。大家一邊對著打印好的圖紙一筆一劃勾勒，一邊精心地添上屬于自己的小巧思讓畫面形象更加生動，在繪畫間隙也不忘給旁邊同學遞上馬克筆。畫筆在帆布上不停舞動，伴隨著同學們的歡聲笑語，現(xiàn)場氛圍熱烈而歡快，仿佛雷鋒精神也融入到這股活力之中，在同學們的交流互動間傳遞。

雷鋒形象無疑是此次繪畫的核心。大家用簡潔的線條，勾勒出雷鋒的人物形象。有的同學畫出雷鋒面帶微笑，身形挺拔的模樣；有的則著重刻畫雷鋒頭戴軍帽，眼神堅定的神情。即使是簡單幾筆構(gòu)成的畫面，卻如此生動，可愛可親，展現(xiàn)出雷鋒的精神風貌，讓雷鋒形象在校園里鮮活起來。

除了雷鋒形象，同學們還圍繞志愿服務(wù)主題，繪制出諸多精彩的圖案。有志愿者在校園角落彎腰撿起垃圾，身旁的垃圾桶已被填滿，地面逐漸恢復整潔；也有志愿者在敬老院為老人表演節(jié)目，老人們臉上洋溢著幸福笑容……這些q版人物形象承載著新時代青年對奉獻精神的理解，讓雷鋒精神以志愿服務(wù)的形式在校園里延續(xù)，感染著在場的每一個人，鼓勵大家投身到更多志愿活動中。

隨著一幅幅作品的完成，原本空白的帆布包被賦予了內(nèi)涵。這些帆布包不再是普通的物品，它們成為了雷鋒精神與志愿服務(wù)理念的獨特載體。當同學們背著這些滿載著精神內(nèi)涵的帆布包穿梭于校園時，他們所到之處，都仿佛播撒下了雷鋒精神的種子，吸引著更多同學的目光，激發(fā)起大家對雷鋒精神的學習熱情與對志愿服務(wù)的積極參與。

此次活動，不僅為同學們提供了展示繪畫才能的平臺，更以一種獨特而富有創(chuàng)意的方式，讓雷鋒精神在校園中生根發(fā)芽、開花結(jié)果。雷鋒精神的傳承，并非一句空洞的口號，而是在這一筆一劃的創(chuàng)作中，在同學們的交流與互動中，得以具象化、生動化。我們堅信，在雷鋒精神的引領(lǐng)下，校園將涌現(xiàn)出更多溫暖人心的志愿行動，同學們也將在踐行雷鋒精神的道路上，不斷成長，讓愛心與奉獻成為校園最美的風景。

雷鋒精神，如璀璨星辰，人人皆可仰望、皆可學習；奉獻愛心，似涓涓細流，處處皆能匯聚、皆能潤澤。此次 “畫筆繪雷鋒，志愿傳真情” 活動雖已圓滿落幕，但雷鋒精神的傳承之路永無止境。同學們，讓我們把愛心與奉獻的花朵種在每一寸土地，馥郁芬芳，香滿人間！