為促進(jìn)學(xué)院師資隊(duì)伍高質(zhì)量發(fā)展，幫助青年教師更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，近日，化工學(xué)院在實(shí)驗(yàn)十六樓108會(huì)議室開展了弘揚(yáng)教育家精神專題座談會(huì)。何鳴元院士和袁渭康院士應(yīng)邀與化工學(xué)院的30余位青年教師座談交流，學(xué)院黨委書記朱學(xué)棟、院長(zhǎng)李春忠、黨委副書記段學(xué)志、副院長(zhǎng)徐至參加活動(dòng)。座談會(huì)由朱學(xué)棟主持。

圖片說明：弘揚(yáng)教育家精神專題座談會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

座談會(huì)開始后，何鳴元院士回顧了自己與華東理工大學(xué)的合作交流，稱贊了化工學(xué)院培養(yǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，并提出希望青年教師保持傳統(tǒng)，為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀人才。

圖片說明：何鳴元院士和袁渭康院士為青年教師解惑

隨后，朱明輝、徐晶、江宏亮等教師提出了自身在科研和教學(xué)中的困惑，例如研究方向的選擇、學(xué)生心理健康的關(guān)注、提高自身文化修養(yǎng)的方式，等等。何鳴元院士和袁渭康院士均給出了細(xì)心、真切的意見和看法。何鳴元院士提出，青年教師應(yīng)該在當(dāng)前環(huán)境下保持本心，聚焦國(guó)家需求，做好科學(xué)工作本身，并應(yīng)具有批判精神，與工業(yè)實(shí)踐結(jié)合，發(fā)展出自己的研究方向。袁渭康院士提出，作為新一代的高校教師，應(yīng)珍惜現(xiàn)有的科研條件，少抱怨多做事，并在科研和教學(xué)中保持自律。在學(xué)生心理健康方面，何鳴元院士指出，要培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的三觀，擁有感恩之心和敬畏之心，同時(shí)，袁渭康院士指出，可以幫助學(xué)生以“中庸”的人生態(tài)度面對(duì)問題和壓力。

圖片說明：朱學(xué)棟對(duì)座談會(huì)進(jìn)行總結(jié)

最后，朱學(xué)棟對(duì)座談會(huì)進(jìn)行了總結(jié)，并宣讀了習(xí)近平總書記在2023年9月9日致全國(guó)優(yōu)秀教師代表的信，鼓勵(lì)學(xué)院青年教師大力弘揚(yáng)中國(guó)特有的教育家精神。