為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，助力高校新工科建設(shè)，引導(dǎo)全體教師潛心教書育人，推動(dòng)教學(xué)理念革新，探索教學(xué)方法創(chuàng)新，進(jìn)一步提高教師教育教學(xué)創(chuàng)新能力和水平，充分發(fā)揮課程育人功能，化工學(xué)院于11月28日下午舉行2023年化工學(xué)院教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。

本次競(jìng)賽為學(xué)院初賽，充分模擬了校級(jí)教學(xué)競(jìng)賽的比賽機(jī)制及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，從教學(xué)理念、教學(xué)內(nèi)容、課程思政、教學(xué)過程及教學(xué)效果這五個(gè)方面對(duì)參賽選手的教學(xué)能力做出綜合評(píng)價(jià)。競(jìng)賽邀請(qǐng)到了校督導(dǎo)組組長(zhǎng)、校張江樹教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者許志美，第二屆全國(guó)高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽三等獎(jiǎng)獲得者吳艷陽，以及上屆校級(jí)教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)獲得者袁佩青共同擔(dān)任比賽評(píng)委，他們熱愛教育事業(yè)，課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，長(zhǎng)期從事本科人才培養(yǎng)和教學(xué)改革工作，能與時(shí)俱進(jìn)探索課堂教學(xué)改革創(chuàng)新路徑。

此次競(jìng)賽經(jīng)過前期組織動(dòng)員，共有15位教師報(bào)名參賽，他們參賽的課程內(nèi)容包括大面積課程《化工原理》、專業(yè)核心課《化工熱力學(xué)》《工藝礦物學(xué)》，也包括各個(gè)專業(yè)的選修課程。參賽教師們教學(xué)功底扎實(shí)，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)巧妙，厚植課程思政元素，引入信息化教學(xué)手段，將化工專業(yè)知識(shí)講授得生動(dòng)清晰，引人入勝，充分展示了化工學(xué)院教師教學(xué)風(fēng)采。

學(xué)院教師教學(xué)創(chuàng)新大賽的成功舉辦，為任課教師搭建了展示教學(xué)風(fēng)采的舞臺(tái)，也為廣大教師樹立起了先進(jìn)典范，充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用，激發(fā)教師的教學(xué)熱情和創(chuàng)新意識(shí)，對(duì)提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)、促進(jìn)教師成長(zhǎng)發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。