10月以來，化工學(xué)院組織研究生新生開展了“研”學(xué)黨的二十大、共“化”美好新未來系列主題活動，通過“線上+線下”“導(dǎo)學(xué)+領(lǐng)學(xué)”“理論+情景”相結(jié)合的新模式，積極創(chuàng)設(shè)理論學(xué)習(xí)的新氛圍，探索集體學(xué)習(xí)的新樣態(tài)。以更多元的形式、更靈活的方式推進黨的二十大精神在學(xué)生群體中往心里走、往深里走、往實里走。

精準(zhǔn)思政：以“滴灌”模式搭建四維學(xué)習(xí)框架

為了更好地讓同學(xué)們學(xué)懂、弄通、悟透黨的二十大精神，化工學(xué)院積極探索“副書記導(dǎo)學(xué)-輔導(dǎo)員領(lǐng)學(xué)-班干部帶學(xué)-同學(xué)自主學(xué)”的四級學(xué)習(xí)模式，助推理論思想的“精準(zhǔn)傳達”。院黨委副書記高藝霞組織思政教師集中研學(xué)黨的二十大精神，以“打鐵還需自身硬”的思想觀念為導(dǎo)向，做好教師層面的“充分解讀”。思政教師會“細化”學(xué)習(xí)方案，有計劃、分步驟地安排學(xué)生開展學(xué)習(xí)工作，充分發(fā)揮朋輩引領(lǐng)的榜樣示范作用，在學(xué)生干部中培育起一支“善于觀察”“勤于思考”“積極實踐”的骨干群體，在不同的場域凝聚起不同的學(xué)習(xí)社群，培育“班委帶學(xué)、促學(xué)共進”的良好氛圍，以“滴灌”地形式實現(xiàn)“潤物無聲”地教育效果。

見“微”知著：以“小切口”講好“華理故事”

在理論學(xué)習(xí)的過程中，許多同學(xué)出現(xiàn)了理論“消化不良”的情況，在相對陌生的領(lǐng)域領(lǐng)悟的不夠透徹、把握的不夠清晰。如何尋找一個小的切入點，以更加具體、生動的方式開展理論教育，成為思政教育工作開展的重點。研究生新生輔導(dǎo)員王小語從宏觀政策背景出發(fā)，聚焦于華理學(xué)子的具體實踐，以生動的案例創(chuàng)設(shè)問題情景，介紹了華理學(xué)生團隊曾經(jīng)開展的科研競賽項目和社會實踐活動，充分體現(xiàn)了華理學(xué)子心系國家社會的情懷和勤懇務(wù)實的踏實作風(fēng)，鼓勵同學(xué)們今后可以繼續(xù)在自己擅長的領(lǐng)域打牢基礎(chǔ)、深耕細作，扎扎實實把論文寫在祖國的大地上，為社會發(fā)展力所能及地作出貢獻。

專業(yè)融合：“科研人”視野中的“新政策”

為了打破理論學(xué)習(xí)和專業(yè)學(xué)習(xí)之間“條塊分割”“并行不悖”的瓶頸，更好地幫助同學(xué)們在專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)之間建立連結(jié)，研一的部分班級嘗試通過“專業(yè)+理論”的形式幫助同學(xué)們理解黨的二十大精神。許昌建同學(xué)立足于專業(yè)內(nèi)容，以自己的研究論文為切入點，與同學(xué)們分享光熱發(fā)電儲能熔鹽的開發(fā)工藝，通過控制煤炭用量，為開發(fā)清潔能源、落實雙碳政策貢獻自己的專業(yè)智慧。本次活動從不一樣的視角對政策進行了解讀，讓同學(xué)們對黨的二十大報告中提到的許多理念建立了感性認知，認識到自己的科研項目對于助力碳達峰碳中和目標(biāo)的實現(xiàn)、推進生態(tài)文明建設(shè)進程、滿足人民對美好生活的向往和追求的現(xiàn)實意義。

共學(xué)共建：理論學(xué)習(xí)為班集體建設(shè)注入“強心劑”

在理論學(xué)習(xí)開展的過程中，同時也創(chuàng)設(shè)了一定的環(huán)境氛圍讓新生彼此熟悉和了解，為班集體建設(shè)注入了一針強心劑。受疫情的影響，新生彼此之間接觸的機會不多，還處于相對陌生的階段。培育和諧的人際關(guān)系有利于學(xué)生的心理健康發(fā)展，為今后的科研生活奠定了良好的發(fā)展基礎(chǔ)。部分班級把黨的二十大精神學(xué)習(xí)作為班集體建設(shè)的契機，在活動的過程中，除了同導(dǎo)師、同課題組的同學(xué)外，學(xué)生拓展了人際交往的“圈子”，有利于班級凝聚力建設(shè)，讓同學(xué)們更具有集體感、歸屬感和融入感。在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后，工藝222班的同學(xué)們還在一起度過了一次有儀式感的“集體生日”，不僅完成了理論學(xué)習(xí)的“充電”，還實現(xiàn)了情感上的“續(xù)航”。

在今后，化工學(xué)院思政團隊將繼續(xù)探索“研”學(xué)理論的新路徑，積極推進專業(yè)學(xué)習(xí)和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合，以更“接地氣”的方式助力同學(xué)們領(lǐng)悟新思想，踏實篤行多實踐，勤思力行“化”新篇，推動青年學(xué)子把個人發(fā)展與祖國發(fā)展、民族命運深度融合。